- Kolaborasi akademik: SMA Islam Al Azhar 9 Yogyakarta menggandeng FMIPA UNY dalam pembelajaran dan pendampingan Program PENA.
- Asah kemampuan riset: Murid dilatih memahami metodologi penelitian, menganalisis jurnal, menyusun karya ilmiah, serta menjaga kejujuran akademik.
- Siapkan peneliti muda: PENA juga mengasah kemampuan presentasi, komunikasi akademik, dan penyusunan proposal untuk menumbuhkan budaya riset di sekolah.
AYWS – SMA Islam Al Azhar 9 Yogyakarta memperkuat komitmennya dalam mengembangkan potensi akademis para murid melalui kolaborasi strategis bersama Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Yogyakarta (FMIPA UNY), Rabu (9/9/2026).
Kerjasama ini diwujudkan melalui pelaksanaan pembelajaran dan pendampingan Program PENA (Penulisan Esai dan Naskah Akademik) yang dirancang untuk membekali murid dengan keterampilan bernalar kritis dan menulis karya ilmiah secara komprehensif.
Rangkaian kegiatan meliputi pelatihan penulisan esai dan naskah akademik. Melalui kerja sama ini, para dosen dan akademisi dari FMIPA UNY memberikan pembelajaran, pelatihan, serta pendampingan intensif kepada para murid SMA Islam Al Azhar 9 Yogyakarta. Kolaborasi ini diharapkan murid mengenal metodologi penelitian dan pelatihan penulisan esai serta naskah akademik. Dalam tahapan awal ini, murid diajak memahami pola pikir ilmiah dan pentingnya kejujuran akademik. Tidak hanya itu, murid juga mendapatkan pelatihan analisis jurnal dan sumber ilmiah agar mampu memilah, membaca, serta mengutip literatur tepercaya secara kritis di tengah derasnya arus informasi.
Kemampuan meneliti tentu harus diimbangi dengan kemampuan menyampaikan gagasan. Oleh karena itu, Program PENA juga memfasilitasi pelatihan presentasi dan komunikasi akademik. Melalui sesi ini, murid dilatih menyajikan hasil pemikirannya secara sistematis, artikulatif, dan percaya diri di hadapan penguji maupun forum ilmiah. Pendampingan diharapkan secara intensif melalui sesi mentoring terarah untuk membantu murid menemukan serta mengembangkan ide penelitian yang relevan.
Para fasilitator membimbing murid merumuskan masalah, menentukan tujuan dan manfaat penelitian, hingga membangun kajian pustaka dan kerangka berpikir yang kuat. Tahapan ini melengkapi pemahaman murid dalam menyusun metode ilmiah, merancang instrumen penelitian yang tepat, hingga berhasil menyusun proposal penelitian yang utuh.
Pihak sekolah berharap kolaborasi dengan FMIPA UNY melalui Program PENA ini tidak hanya menjadi wadah kompetisi atau pemenuhan tugas akademik semata, tetapi mampu menumbuhkan budaya riset yang berkelanjutan di lingkungan sekolah. Sinergi antara SMA Islam Al Azhar 9 Yogyakarta dan UNY menjadi bukti nyata komitmen sekolah dalam menyediakan pendidikan berstandar tinggi dan menyiapkan para murid untuk sukses di jenjang perguruan tinggi kelak. (Setyo)
