SLEMAN – Memasuki tahun ajaran baru 2024/2025, SMA Islam Al Azhar 9 Yogyakarta menyelenggarakan In House Training (IHT) untuk memperkuat dan memantapkan kinerja guru. In House Training yang dilaksanakan pada Jumat lalu (12 Juli 2024) bertempat bertempat di Lab IPA SMP Islam Al Azhar 26 Yogyakarta. Tujuan diadakannya IHT guna mempersiapkan media dan bahan pembelajaran yang inovatif menyambut tahun ajaran baru. IHT ini membedah dan menganalisis Capaian Pembelajaran (CP) terbaru yang kemudian diimplementasikan pada kurikulum merdeka Fase F.
Kegiatan IHT sesi pertama berjalan dengan amat meriah dan penuh semangat bersama narasumber Pengawas Balai Dikmen Kabupaten Sleman Bapak Mujiyono SPd MHum. Ia mengajak para guru untuk membedah dan menganalisis CP terbaru dengan disesuaikan dengan kemampuan murid-murid yang telah dikaji atau dianalisis gaya belajarnya.
Mujiyono mengingatkan para guru untuk menerapkan proses pembelajaran yang berferensiasi sebagai bentuk pelayanan pendidikan kepada para murid yang memiliki gaya belajar dan minat yang beraneka ragam.
Kegiatan IHT sesi kedua tak kalah serunya dengan IHT sesi pertama. Bersama narasumber dari Duta Teknologi Kemendikbudristek DIY Nur Ernawati SPd Gr. Para guru SMA diajak untuk megoptimalkan berbagai fitur dan aplikasi yang dimiliki oleh platform Merdeka Belajar milik Kemendikbud sebagai sarana kegiatan belajar-mengajar agar lebih optimal dan lebih inovatif lagi.
Beberapa aplikasi dan fitur yang bisa membantu para guru dalam proses belajar mengajar tersebut di antaranya adalah Canva, AI Gemini, Quiziz, Slides Go, dan masih banyak lagi yang lainnya. Dengan memaksimalkan penggunaan teknologi AI, para guru bisa sangat terbantu dalam melakukan inovasi pembelajaran.
Kegiatan IHT sesi ketiga diisi oleh narasumber dari Duta Rumah Belajar Kemendikbudristek DIY Yuli Nestiyarum MPd yang membahas tentang pembuatan aplikasi pembelajaran yang menarik dan inovatif sebagai sarana pembelajaran bagi para murid baru yang nantinya akan memasuki pembelajaranaran dengan Kurikulum Merdeka Fase E untuk kelas X dan Fase F untuk kelas XI.
Tentulah permbaharuan CP dan juga kurikulum merupakan tantangan tersendiri bagi para guru dan murid dalam menjalani seluruh rangkaian proses pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan dan inovasi pembelajaran secara terus-menerus agar mutu penedidikan dan mutu lulusan di SMA Islam Al Azhar 9 Yogyakarta semakin meningkat seiring dengan kemajuan dan kebutuhan zaman. (Vin).
