BANTUL — Semangat belajar dan eksplorasi teknologi terus ditumbuhkan oleh SD Islam Al Azhar 38 Bantul melalui berbagai program pengembangan bakat murid. Salah satunya diwujudkan melalui kegiatan Kunjungan Edukasi Robotika dan Coding ke Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektronika (PVTE) di Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Kampus 4 pada Rabu (10/6/2026).
Kegiatan yang diikuti oleh sekitar 70 peserta ini merupakan bagian dari program penguatan ekstrakurikuler Robotika dan Coding yang selama ini menjadi wadah bagi murid untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, serta keterampilan teknologi abad ke-21.
Dalam kunjungan tersebut, para murid memperoleh kesempatan berharga untuk mengenal lebih dekat dunia robotika dan pemrograman secara langsung di lingkungan perguruan tinggi. Mereka diajak mengamati proses perancangan dan pembuatan robot, mengenal simulasi & kendali robot (Simulated Environment) dalam kehidupan sehari-hari, serta memahami bagaimana sebuah robot dapat bergerak dan menjalankan tugas tertentu melalui instruksi yang diberikan melalui program komputer (coding) hasil dari inovasi STEM-Bot.
Melalui pendekatan experiential learning atau pembelajaran berbasis pengalaman, murid tidak hanya memperoleh pengetahuan secara teoritis, tetapi juga menyaksikan secara nyata penerapan ilmu teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Pengalaman ini diharapkan mampu menumbuhkan rasa ingin tahu, semangat inovasi, serta motivasi untuk terus belajar dan berkarya di bidang sains dan teknologi.
Septriana Wiryandari SPd Gr selaku Wakil Kepala Satuan Pendidikan SD Islam Al Azhar 38 Bantul sekaligus sebagai koordinator acara menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi salah satu ikhtiar sekolah dalam menghadirkan pembelajaran yang bermakna dan relevan dengan perkembangan zaman.
“Kami ingin memberikan pengalaman belajar yang autentik kepada murid. Dengan melihat langsung proses pengembangan teknologi di perguruan tinggi, mereka dapat memperoleh inspirasi, memperluas wawasan, dan menumbuhkan cita-cita untuk menjadi generasi yang mampu berkontribusi dalam kemajuan teknologi di masa depan,” ungkapnya.
Suasana antusias tampak sepanjang kegiatan. Berbagai pertanyaan kritis dan rasa ingin tahu yang tinggi ditunjukkan oleh para murid ketika berinteraksi dengan dosen maupun mahasiswa PVTE UAD. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran yang menyenangkan dan kontekstual mampu membangkitkan semangat belajar sekaligus memperkuat karakter pembelajar sepanjang hayat.
Melalui kegiatan ini, SD Islam Al Azhar 38 Bantul berharap dapat terus menghadirkan pengalaman belajar yang inspiratif, sehingga murid tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu tumbuh sebagai pencipta inovasi yang berlandaskan nilai-nilai keislaman, keilmuan, dan kemanusiaan.
“Menumbuhkan rasa ingin tahu hari ini, untuk melahirkan inovator masa depan.” (Umi)
